Projets STEM peut créer des expériences d’apprentissage pertinentes en encourageant les étudiants à explorer les problèmes locaux au sein de leur communauté, tout en mettant en pratique des compétences interdisciplinaires. Par exemple, un professeur de sciences peut proposer un projet STEM centré sur la recherche et le développement de solutions liées à une espèce envahissante locale affectant son environnement local. Les étudiants peuvent mener des recherches, proposer des solutions et élaborer des critères pour tester les solutions proposées. Bien que ces étapes du projet soient liées à un processus scientifique, elles exigent également que les élèves mettent en pratique leurs compétences en lecture, en écriture et en mathématiques et, en fin de compte, font une différence dans leur communauté.
Un excellent moyen d’établir un lien interdisciplinaire clair consiste à proposer, générer et tester des solutions trouvées dans des romans ou des événements historiques étudiés en cours d’anglais ou d’études sociales. Le romanje Une longue marche vers l’eau de Linda Sue Park pourrait certainement mener à un projet STEM après avoir lu et discuté du roman. Les étudiants peuvent rechercher et développer des solutions garantissant l’accès à l’eau pour toutes les communautés, ce qui correspond au contenu du roman, à une application sociale/communautaire et à un objectif scientifique. étude. Tous les grands atouts d’un projet STEM !